整洁优美的校园、特色鲜明的校训、举止文明的师生……走进廊坊市第九小学，文明之风扑面而来。

　　“雷锋精神似一场春雨，会滋润出生活的色彩斑斓；雷锋精神如一轮朝阳，使红领巾映衬下的笑脸更加灿烂……”近日，在“践行雷锋精神 迎接新的挑战”主题活动中，六（五）班学生王慧凝在国旗下的讲话中说道。

　　近年来，廊坊市第九小学围绕创建全国文明校园“六个好”找差距、补短板、抓落实、促提升，以培育和践行社会主义核心价值观为统领，以构建文明、和谐、平安、美丽校园为目标，加强师德师风建设，开展未成年人思想道德教育实践活动，成立以校长为组长的文明校园创建领导小组，努力营造“以德立校 依法治校 科研兴校 质量强校”育人环境，把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。2020年，该校荣获全国文明校园称号。

　　以加强党支部建设为核心，办人民满意的教育。学校严格落实党建工作责任制和“三会一课”等制度，加强党员队伍建设；成立家长学校和家长委员会，落实家长接待日、师生谈心日等制度。学校编写“学习践行社会主义核心价值观校本教材”，把社会主义核心价值观纳入教学内容，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者。此外，该校教师以《中小学教师职业道德规范》为标准，注重师德师风建设，每学期进行师德培训。

　　以活动阵地建设为依托，加强未成年人思想道德建设。该校以“学雷锋精神 做文明少年”“缅怀革命烈士 传承红色基因”“立校训、树校风、敬英模、做好人”“向祖国献礼——志愿者在行动”“善行河北 善美廊坊”等主题教育活动为载体，不断提高师生公民道德、文明修养和民主法治观念。

　　以传统文化进校园为契机，加强校园文化建设。该校坚持开展“传统文化进校园”“我们的节日”等主题活动，以班队会的形式将挂灯笼、写对联、画年画等优秀年俗文化带进课堂；深挖清明节、中秋节等节日文化内涵，使学生了解传统节日，弘扬民族文化。该校还定期邀请广阳区评剧团演员开展戏曲文化进校园活动。

　　该校还建立了心理维护辅导站——阳光小屋，定期开展师生心理咨询、心理健康教育活动。（记者 张甜歌）